德州市职业技术学校官网(德州的技术学校有哪些)

来源：中国职校招生网时间：2022-07-27 22:19:27

从踏入德州职业技术学院的校门，到学业结束步入社会这一更大的人生课堂，莘莘学子可以学到什么？“专业知识、职业技能，现在是我安身立命的本领。”毕业2年的电气工程系学生陈适说。他已入职中国工程物理研究院某所。

“实训技能、动手能力，还有大赛荣誉带来的自豪感。”电子与新能源技术工程系闵凡旭、钟玉建等3名同学今年6月刚刚毕业，凭借在2021年全国职业院校技能大赛“光伏工程”赛项中获得的一等奖，被免试保送到临沂大学攻读本科。

“求知欲和探索欲，传统文化带来的民族自豪感，还有‘太上立德，其次立功’的为人处世之道，让我受益匪浅。”走出校门满5年，就职于首钢京唐钢铁联合有限公司的王相博的答案引人深思，也让学校教职工倍感欣慰。这也是德州职业技术学院（下称“德州职院”）发挥人才集聚、专业技术优势，聚才聚智聚力开展校园党建文化、“德能”特色文化和大运河（德州段）文化（“三项文化”）建设的必然结果。

党建文化在这里生根

每年暑假即将结束时，德州职院计算机系第一党支部的几位老师就会聚在一起，统计一下泰安肥城市的新生数目，以备足车辆去接学生入学报到。这一传统已持续13年之久。“把党的温暖送到家长和学生‘心坎里’，也是给孩子们上的开学‘第一课’。”计算机系党总支书记程磊说。不久前，第三批“全国党建工作样板支部”培育创建单位名单公布，该党支部榜上有名。

如何坚持党建引领，根据学生不同阶段、不同层面的实际情况，构建时时、处处、人人“在线”的全环境校园立德树人新格局？“发挥校党委领导核心作用，建立纵到底、横到边、全覆盖的责任体系，是构建全环境校园立德树人新格局的应有之义。”德州职院党委书记樊兆杰给出了总原则。德州职院实施“四个一”（一名党员、一面旗帜，一个支部、一座堡垒）创建活动，坚持“书记抓、抓书记”，引导各行政处室、系部根据职责服务学生健康成长成才。学校领导班子成员走进教室、宿舍与学生座谈、讲思政课和形势政策课，广泛征求意见建议，把同学们的期盼转化为工作举措。

“体验式”、“沉浸式”是德州职院实施过程中的具体做法之一。6月27日，在学校图书馆二楼的思想政治教育VR实践研修基地，一场红色题材的主题电影让师生们接受了一次红色教育洗礼。刚建成开放4个月，实践研修基地已经开展了思政课教学、团委活动、党建活动、以及中华经典诵读等多项活动。

研修基地四周墙面上设计了百年党史主题展示学习区，虚拟仿真教学区内VR头盔、led全彩显示系统、音效系统应有尽有。“结合三维虚拟仿真教学资源，生动展示红军爬雪山、遵义会议、井冈山会师、抗日战争纪念馆、‘两弹一星’精神等60余个实践场景。”思政课教师陈梅介绍，学生很喜欢这个地方，能更好地将理论与实际相结合，教育引导同学们学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

德州职院与德州市委党校共建马克思主义学院，整合现有马克思主义学院、学校党校、“德能”大讲堂、思想政治工作研究会和思政课虚拟仿真实践教学中心等资源，构建党建引领、文化育人、德职特色、标杆示范的党建文化育人体系。学校每年对41个党支部“评星定级”，将结果综合运用到基层党组织年度考核与 “两优一先”评选表彰中。学校11个党支部获评“市委教育工委直属党组织2021年度五星级党支部”，6人获省、市“优秀党务工作者”“优秀共产党员”荣誉称号。

“德能”特色文化在这里升华

每一位新入学的学生都会首先被校门口的红色雕塑“中华德能鼎”所吸引，该鼎从正面看是“德”字，背面看去则是“能”字，激励同学们德能兼修、德能并进、技能报国，这正是德州职院“德能”文化的体现。近年来，学校“特色校园文化建设工程”取得明显成效，形成了以“德能”为核心理念，以精神文化、物质文化、行为文化、制度文化为载体的德能特色文化育人体系。全校师生“德能”特色育人文化内生动力日益强劲，校园“德能”文化育人氛围日渐浓厚。

专业课程是学校推进德育的重要载体。在上足上好思政课的前提下，各系部组建教师党支部，对照培养与“高端产业集群”和“产业集群高端”相匹配的高素质技术技能人才目标，充分发挥各类课程的德育功能。学校建成中央财政重点支持建设专业2个、国家和省级现代学徒制专业4个、国家骨干专业2个、省高水平专业群1个，并获第二届全国高校思政课教学展示暨优秀课程观摩活动二等奖、首届山东省学校思政课教学比赛特等奖。

坚持以赛养德、德赛并进，大赛养德成为学校品牌。“在备战技能大赛过程中，崔健老师一路陪伴，耐心指导操作流程，激励我们增强志气、骨气和必胜信心。”德州职院电子与新能源技术工程系2022 届毕业生张城说，“2021 年我们代表山东省参加国赛‘光伏工程’赛项荣获一等奖。”2016 年以来，学校省赛总成绩位居省内同类院校前列，获评国家高技能人才培训基地。

以活动为载体育德，组建130个社团，开展丰富多彩、具有浓浓“思政味”的活动，涌现出一大批见义勇为模范、战疫“逆行者”和文明劝导志愿者等，学校被评选为“全国五四红旗团支部”。学校健美操、跳绳、龙舟、田径等项目在全国比赛中技压群雄，入选全国高职院校体育工作“一校一品”示范基地。在山东省第十六届大学生运动会田径项目高职高专组比赛中，学校包揽男子组团体、女子组团体和团体总分冠军。

大运河文化在这里传承创新

德州因黄河而生，因大运河而兴。“我们在大运河文化保护和传承上所做工作也终将见到实效，也能让学生更深入地浸润到大运河文化中，涵养“大历史观”的视角视野，并从历史变迁和技能技艺传承创新中汲取智慧。”随着大运河文化保护与利用逐步深入，樊兆杰倍感欣喜，学校成立了德州大运河文化研究院，他亲自指导，致力于大运河文化（德州段）的挖掘与研究，以实现大运河文化与德州地域文化的互促共融，在德州打造一个大运河文化研究的社会性平台。

6月30日，省文化和旅游厅公布2021年度山东省非遗保护十大亮点工作名单，德州市两项非遗项目入选，德州职院申报的德州窑“红绿彩”项目榜上有名。“德州窑”红绿彩是一种极具北方民间特色的彩瓷，是大运河文化的产物，历史可以追溯到宋金时期，用色大胆，对比强烈，风格鲜明，被誉为“历史的彩虹”，其工艺后流传到江西、浙江，直接影响和发展了瓷都景德镇的彩绘艺术。

作为区域文化高地，德州职院以大力开发德州地域特色文化资源、弘扬工匠精神为己任，研究“德州窑”红绿彩瓷的文化资源保护应用和传承创新，2019年便成立“红绿彩瓷”技术服务团队，成功发掘和恢复德州窑红绿彩的古法工艺，并成功复烧出一系列红绿彩瓷器。

学校教师、高级工艺美术师徐继忠成为德城区非物质文化德州窑红绿彩传承人，他介绍，2020年7月，德州职院成立山东省优秀传统文化——德州窑红绿彩文化传承基地。2020年12月成功申报“山东省职业教育技艺技能传承创新平台“德州窑”红绿彩瓷技艺技能传承平台。2021年7月成立宋磁红绿彩文化研究院。“学校技术服务团队在当代传统工艺基础上进行红绿彩瓷器的创新、设计和产品的开发应用，打造大运河文化德州段文化名片。”他说。

从弘扬大运河文化，挖掘大运河精神内涵和时代价值的层面看，樊兆杰认为，宋磁“德州窑”红绿彩是不可或缺的中华文化瑰宝，不仅是大运河南北融合的历史见证，也是人类生生不息的中华文化根脉。“在‘十四五’的关键之年，挖掘传承、研究创新宋磁“德州窑”红绿彩，意义深远。”